14-15 марта учащиеся 3 «А» класса совершили увлекательную поездку в города Суздаль и Владимир.
Суздаль — жемчужина Золотого кольца России. Маленький тихий городок с богатой историей, многочисленными монастырями и храмами, живописными домиками с наличниками и своей уникальной, по-настоящему русской атмосферой.
Поездка по Суздалю началась с экскурсии в Спасо - Ефимиев монастырь. Монастырь основан в 1352 году, и вместе с другими выдающимися строениями Владимира и Суздаля внесён в Список объектов всемирного культурного наследия ЮНЕСКО. На территории монастыря находится звонница 16 века, с которой несколько раз в день звучит колокольный звон, усыпальница князя Дмитрия Пожарского и несколько музеев. Можно зайти в аптекарский огород и ознакомиться с полезными лекарственными растениями.
Следующей остановкой был музей «Щурово городище». Это музей живой истории под открытым небом. Учащиеся познакомились с жизнью славян и окунулись в быт Древней Руси, узнали о традициях и культуре наших предков, познакомились с некоторыми видами домашних животных: лошадью, коровой, козой, свиньей, енотом и кроликом. Веселое общение с животными не оставило никого равнодушным. Здесь же для ребят провели мастер – класс по стрельбе из лука.
Под большим впечатлением от этого «путешествия во времени» мы посетили керамическую мастерскую «Дымов керамика», где изготавливают коллекции классической русской керамики по образцам XV века. Во время мастер-класса «Суздальские гончары» состоялось знакомство с технологиями изготовления гончарных изделий, а главное, мы создали своими руками сувенир на память. С нами в Москву приехали тарелочки, расписанные акрилом!
Второй день нашей поездки был не менее интересным. Дети знакомились с городом Владимиром. Владимир — один из древнейших городов России, история которого насчитывает более 1000 лет. Здесь несколько десятков архитектурных памятников исключительной ценности. А всего достопримечательностей во Владимире более сотни! Наше непродолжительное пребывание в древней столице Руси было очень насыщенным.
Одна из важных достопримечательностей Владимира – Золотые ворота, которые некогда использовались русскими князьями для торжественных въездов в город. От них, по центральной дороге, мы отправились в Успенский собор – главный храм города, а некогда и всей Руси, фрески на стенах которого расписывал Андрей Рублев.
Дмитриевский собор – важная достопримечательность города Владимира, построенная ещё в домонгольский период. Архитекторы собора были видными мастерами своего времени и создали уникальное сооружение, которое до сих пор впечатляет своей красотой и масштабностью.
Водонапорная башня была построена в начале 20 века по проекту архитектора Жарова и является памятником инженерно-технической и промышленной архитектуры. Ныне в ее стенах расположен музей «Старый Владимир», а также смотровая площадка, с которой открываются виды на ближайшие районы города.
И вот мы уже возле Детского музейного центра, расположенного в самом сердце города, между древними соборами. Здесь нас ждал радостный, яркий и добрый мир музея, прекрасно оформленные экспозиции. Побывав на «Весёлой ярмарке», увидев «Игрушки друзей», ребята отправились в «Старорусскую школу». Несколько неожиданно мы оказались в необычном классе с высокими сводчатыми потолками, тусклыми слюдяными оконцами и длинными широкими лавками. Раздался звонок колокольчика – и начался самый настоящий урок в старинной школе допетровских времён. Мы, подобно детям тех далёких времён, попытались прочитать тексты старинных книг и, взяв в руки перо, выводили витиеватые буквы кириллицы. За непослушание каждый мог отведать «берёзовой каши» или оказаться в углу, на горохе! Но среди нас непослушных не оказалось. Все зарядились хорошим настроением, получили возможность прикоснуться к минувшим эпохам.
А дальше не менее интересно. С помощью современных очков виртуальной реальности нас ждало захватывающее путешествие над городом Владимиром с высоты птичьего полета!
Закончилось наше путешествие по Владимиру посещением кузницы Бородиных и мастер-классом. Зайдя в помещение кузницы, мы попали в сказочный терем, все стены украшены коваными произведениями искусства.
Кузнец экскурсовод провёл увлекательную экскурсию, он рассказал историю кузнечного дела от истоков до наших дней. После рассказов ребятам раздали фартуки и началось практическое применение тех теоретических знаний из рассказов мастера. Каждый ребенок выковывал шляпку у гвоздя. Все получили в подарок кованый гвоздь и порцию аплодисментов.
Наша поездка оказалась насыщенной эмоциями и впечатлениями. Возвращаясь в Москву усталые, но довольные ребята, вспоминали, что увидели и узнали за эти два дня.
