Первый звонок прозвенел!

Гимн Премьерского Лицея

Накануне Международного Дня Логопеда наш учитель Волосникова Татьяна Владимировна провела с детьми 0 класса логопедическую викторину «Звуки, буквы и слова» а ученики первых классов поучаствовали в  игре-викторине «В гостях у мультфильмов».

Дети получили возможность в соревновательной форме развивать и демонстрировать свои знания, умения и навыки, полученные на занятиях по обучению грамоте. Формировать умения и способы взаимодействия со сверстниками и взрослыми через использование командных речевых игр. Ребята закрепили знания, полученные на логопедических занятиях, ученики упражнялись в разгадывании ребусов и кроссвордов, совершенствовали умение вслушиваться в обращенную речь, выполнять поставленную задачу, развивать диалогическую речь.

Дети узнали, что  термин  «логопедия»  происходит от греческих корней: логос – слово, пайдео – воспитываю, обучаю.  В переводе с греческого языка получается: воспитание правильной речи. Вот такая это интересная наука. Она позволяет логопедам  работать с людьми, страдающими нарушением речи. Речь человека – это важнейшая функция. Мы познаем мир, мыслим  и мысли свои выражаем словом. Логопед учит детей правильному произношению звуков, грамотной речи, развивает словарный запас и умение ясно выражать свои мысли. Занимаясь на занятиях в удивительном мире слов, у ребят развивается любознательность, любовь и интерес к языку, развивается языковое чутье, они учатся образно мыслить.

И ребята, и педагог получили массу положительных эмоций и заряд хорошего настроения, от проделанной работы!

Посмотреть фотографии

Приют — это пристанище для брошенных животных. Кого-то действительно выбросили за ненадобностью, кто-то был рождён уже на улице, кого-то отбили у горе-владельцев,  избивавших и моривших голодом. Здесь у каждого своя история, пока печальная или не очень радостная. Но все живут надеждой на приобретение настоящего дома, где любят и радуются, что ты есть. Любой человек может принять участие в таком благородном деле как посильная помощь для поддержания жизни этих животных.

Вот уже второй год подряд наш лицей проводит акцию «Помоги бездомным животным», а все собранные средства, корм, лекарства, принадлежности для собак и кошек передаются приюту «Беригиня», который находится в Наро-Фоминском районе недалеко от деревни Головково.

Оружейная палата по праву считается одним из самых важных музеев нашей страны. То, что выставлено в сокровищнице на сегодняшний день, веками хранилось в государственной казне и патриаршей ризнице. Сама палата является частью Большого Кремлёвского дворца и находится в специально спроектированном под неё здании. В музее выставлено более четырех тысяч экспонатов различных времён. До революции посмотреть на музей могли только дворяне.

13  и 15 ноября ученики «Премьерского лицея» побывали на экскурсии в Московском Кремле и Оружейной палате, где увидели много удивительных предметов, которые в разные времена символизировали мощь и влияние Руси. Они рассматривали различные царские регалии начиная с XII века, т.е. времён основания Москвы. Особое внимание учеников привлекли шапка Мономаха и венец российских самодержцев. Троны Ивана Грозного и двойной серебряный трон царевичей Петра и Ивана Алексеевичей. В других залах Оружейной палаты, ребята увидели парадные одеяния царей, роскошь которых даже сейчас потрясает, коронационное платье Екатерины Великой, отделанное золотом и кружевом. В следующем зале были   выставлены знаменитые на весь мир ювелирные шедевры Карла Фаберже. 

В залах Оружейной палаты ученики рассмотрели множество доспехов и кольчуг. Самая древняя из них принадлежала князю Шуйскому, воеводе Ивана Грозного. Большая часть экспонатов была выкована прямо в Кремле крепостными мастерами. Их работы очень ценились по всему миру.

Учащиеся нашего лицея были в восторге от экскурсии, они долгое время обсуждали уведенное и делились своими яркими впечатлениями с учителями и родителями.

Посмотреть фотографии

16 ноября во всем мире отмечается Международный день толерантности. Это решение было принято Государствами-членами Организации Объединенных наций по вопросам образования, науки и культуры в Париже 16 ноября 1995 года. Понятие ТОЛЕРАНТНОСТЬ имеет свою историю: На рубеже XVIII-XIX веков во Франции жил некто Талейран Перигор, князь Беневентский. Это был человек, талантливый во многих областях, но, несомненно, более всего — в умении учитывать настроения окружающих, уважительно к ним относиться, искать решение проблем способом, наименее ущемляющим интересы других людей. И при этом сохранять свои собственные принципы. «Толерантность» – это гордость за свой народ, но также и уважение традиций и вероисповеданий других народов.

Все мы с вами живем в Российской Федерации, в единой многонациональной семье. Мы родились на этой земле, или приехали жить на эту Землю, для нас Россия – это наша Родина. 14 ноября в лицее проходил фестиваль Толерантности, учащиеся 4-8 классов рассказали о народах и народностях, которые населяют Российскую Федерацию, вошли в состав России и проживают на ее бескрайних просторах!

Открыли фестиваль ученики 4 «А» класса, они представили казаков. Рассказали, как зародилось казачество на Руси, какие у них праздники и обряды. Исполнили казачью песню и хореографическую миниатюру. Лицеисты 4 «Б» класса представили дагестанский народ. Они рассказали об обычаях горного народа, и Малика Гайдарова исполнила национальный танец. Башкортостан был представлен учениками 5 «А» класса. Дети говорили о национальных обрядах, обычаях и в финале исполнили Башкирскую сюиту.

Кабардинский народ представили учащиеся 5 «Б» класса, они начали свое выступление с величественного танца, рассказали о вхождении кабардинцев в Московское княжество и о том, что со времен правления Ивана Грозного горцы плечом к плечу с русским народом участвовали в битвах и сражениях.

Шестиклассники рассказали о татарском народе, о воинственном прошлом, о традициях, кухне и обрядах. Обучающиеся 7 класса рассказали о традициях Русского народа. И завершился фестиваль выступлением восьмиклассников, которые представляли Якутию. Фестиваль прошел ярко, эмоционально, мы надеемся, что ученики лицея сохранят  дружеские отношения друг с другом, с учителями и воспитателями.

Посмотреть фотографии

Кто еще не знает, что  такое POP UP открытки?

 Pop-up — целое направление в искусстве. Pоp-up – это техника создания объемных подвижных иллюстраций на основе бумажных конструкций. Данные конструкции позволяют приводить в движение и поднимать иллюстрацию, делая ее объемной. Важная особенность всех механизмов в технике «Pоp-up» – в закрытом виде все они становятся плоскими.

  Многие желают научиться делать такие открытки.

Вот и ученикам 2 Б класса выпала такая возможность. В рамках мероприятия «мама-класс», 15 ноября,  мама ученицы  Суховой Антонины  провела мастер класс  по изготовлению  POP UP открытки.  Юлия Дмитриевна  рассказала ребятам, о том,   что такое   «Киригами»,  и что в такой технике   создаются не только  открытки, но и их любимые книги с объемными иллюстрациями (в формате 3D).

 Ребята были увлечены созданием необыкновенной открытки.  Изготовление каждого элемента открытки вызывал у них удивление и восхищение. 

Открытки получились не похожие одна на другую. У каждого – своя, единственная.

 Ученики поблагодарили Юлию Дмитриевну  за интересный и полезный мастер – класс и попросили прийти ещё раз.

Посмотреть фотографии

12 ноября у пятиклассников состоялась встреча с папой Алисы  – следователем  Дмитрием Сергеевичем Гуськовым. Он провел для ребят мастер класс «Профессия следователь».

Профессия следователь истоками уходит во времена формирования первых государств. Правители нуждались в доверенных лицах, которым было под силу путем сыска найти преступников, чтобы привлечь их к ответственности за совершенные деяния. Еще во времена Римской империи в процессе судебного разбирательства вину подозреваемого подтверждали методом сбора необходимых улик и фактов, поиском которых занимались следователи.

 Дмитрий Сергеевич рассказал о том, что деятельность следователя связана с раскрытием преступлений и поиском виновных лиц, которые будут привлечены к ответственности ввиду наличия неопровержимых доказательств их вины. Следователь выезжает на место преступления вместе с оперативной группой, обнаруживает улики, сотрудничает с экспертами, которые после предоставляют данные лабораторных анализов. Оперируя исключительно неопровержимыми фактами, он устанавливает личность преступника. Как скоро удастся раскрыть преступление, зависит от квалификации, профессиональных навыков и опыта следователя. Также работа предусматривает повышенную степень ответственности, ненормированный рабочий день и круглосуточные дежурства. Взору следователя зачастую открываются довольно нелицеприятные и порой даже страшные зрелища, если он специализируется на раскрытии уголовных преступлений.

В наши дни многочисленные ВУЗы выпускают огромное количество юристов, а профессионалами в своем деле становятся не все. Успешным следователем может стать только человек, имеющий аналитический склад ума, гибкость мышления, умеющий четко и лаконично излагать свои мысли, отстаивать собственную точку зрения и аргументировать её. Именно такой человек может много добиться в этой профессии.

И кто знает, возможно среди нынешних пятиклассников в будущем будет следователь, который раскроет самые громкие преступления. А пока мы продолжаем знакомиться с миром профессий, благодаря активным папам и мамам нашего лицея. Ждем с нетерпением новых встреч. 

Посмотреть фотографии

7 ноября начальная школа определила самую дружную, сильную и ловкую команду в ПИОНЕРБОЛЕ!

Пионербол – один из наиболее интересных и массовых видов спорта, получивших народное признание. Его отличает богатое и разнообразное двигательное содержание, он доступен всем: и детям, и взрослым. В него можно играть как в спортивном зале, так и на открытой площадке. Эта игра не только укрепляет здоровье, но и воспитывает смелость, настойчивость, целеустремлённость, взаимопомощь, чувство дружбы. Пионербол обеспечивает детям право выбора, предоставляет возможности для проявления личных интересов и способностей, а также формирует привычку к здоровому образу жизни.

Игра с мячом всегда приносит ребятам радость и удовольствие от своей ловкости и умения. А еще добавляется важный соревновательный момент, ведь в этом возрасте дети во всём стремятся померяться силами.

В день соревнований игроки взяли боевой настрой. Наступил волнующий момент. Судья пригласил капитанов на жеребьевку, чтобы  определить право первой подачи. Внимание, приготовились, начали!

В начале игры участники заметно волновались и присматривались друг к другу. Эмоции зашкаливали! Очень скоро определилась команда победителей. Поздравляем команду 4 «Б» класса, которая заняла 1 место, команду учеников 4 «А» класса занявших 2 место и учеников 3 «Б»  класса  - 3 место.

Мы убедились в том, что детям нравится пионербол не только как игра с мячом, но и как соревновательная деятельность, в которой можно проявить свою ловкость, сообразительность, эмоциональность, стать важной частью своей команды и радоваться за других, как за себя.

На протяжении первенства лицея игры в пионербол были заряжены позитивом и азартом!

Посмотреть фотографии

7 ноября в четвертых классах нашего лицея прошёл традиционный "Мама-класс". Алла Эдуардовна - мама ученика 4Б класса Борисова Глеба - провела великолепный тренинг по психологии для наших четвероклассников. В доступной игровой форме она рассказала ребятам о таких психических процессах, как память, внимание, мышление, воображение. Ребята в игре могли определить, насколько эти процессы развиты у них, как можно их развить в большей степени, какие механизмы существуют для  повышения внимания, памяти, мышления.
Ребята дружно разгадывали ребусы, загадки, задавали интересующие их вопросы..."Мама-класс" прошёл "на  ура". Ребята ещё долго обсуждали между собой прекрасное мероприятие, которое принесло им столько положительных эмоций!

Посмотреть фотографии

В субботу 9 ноября восемь наших лицеистов приняли участие в межрайонном турнире по шахматам «Московский гамбит». Соревнование проходило во втором отделении Школы №2057, в шаговой доступности от Усадьбы Крекшино.
Состав участников от Премьерского лицея был сформирован на основании проведенного внутреннего школьного турнира «Осенние старты», по результатам которого были определены сильнейшие шахматисты лицея в каждой возрастной категории.
Московский гамбит традиционно был разбит на 10 турниров:
обучающиеся 1-2 классов – мальчики;
обучающиеся 1-2 классов – девочки;
обучающиеся 3-4 классов – мальчики;
обучающиеся 3-4 классов – девочки;
обучающиеся 5-6 классов – юноши;
обучающиеся 5-6 классов – девушки;
обучающиеся 7-8 классов – юноши;
обучающиеся 7-8 классов – девушки;
обучающиеся 9-11 классов – юноши;
обучающиеся 9-11 классов – девушки.
Лучший результат среди наших юных шахматистов показала Бычкова Яна (3А). Итоговый результат 5 очков из 7 возможных позволил ей занять третье место в турнире среди девочек.
Мы поздравляем всех участников турнира и тренера Константина Николаевича Костина.
Посмотреть фотографии
С 1 по 31 октября 2019 г. В НОЧУ СОШ «Премьерский лицей» прошел традиционный марафон математических и естественно – научных дисциплин. В рамках данного марафона учащиеся всех классов знакомились с предметами химия, биология, география, математика, физика, геометрия, информатика совсем с другой стороны: проходили различные интеллектуальные игры, необычные открытые уроки, конкурсы, а так же веселые перемены, на которых ребята решали и выполняли нестандартные задания.
Подробнее

В рамках проекта «Любовь! Россия! Солнце! Пушкин!» в 3 Б классе прошёл необычный мастер-мама-класс, который подготовила и провела Абалихина Юлия Сергеевна. Дети-участники этого мероприятия с любопытством наблюдали за тем, как мама Юля «волшебничала», доставая из коробочек все необходимые принадлежности: рисовую бумагу, чернила и перья. Конечно, уже не трудно было догадаться, что сейчас будет, так сказать, проба пера. Накануне ребята побывали в музее А.С. Пушкина и услышали историю о пушкинском пере, но о трудностях письма пером им предстояло узнать на мастер-классе. Юлия Сергеевна, как большой фанат всего, что связано с Александром Сергеевичем, поведала детям много впечатляющих фактов из жизни поэта. Дальше дело было так. Вооружившись перьями, мальчики и девочки специальным образом подготовили перья, обнажив их нижнюю часть, потрогав пальчиком, добрались до чернил. Полотна бумаги коснулись детские трепетные пальчики. И вот уже маленькие авторы выписывали строки из великих стихов гения русской поэзии. Имя Александра Сергеевича звучало по-особенному! Дети удивились тому, как же трудно было Пушкину работать пером, часто обмакивая его в чернильницу, делая кляксы, переписывать слова снова и снова. Но мама- мастер была рядом и управляла удивительным процессом письма пером. Каллиграфия была пушкинской, настроение прекрасным, а впечатлений хватило на несколько дней. Спасибо нашей МАМЕ за незабываемые минуты, посвященные АС. Пушкину, за приобретенное умение писать пером, которое, кто знает, когда и где может пригодиться.

Посмотреть фотографии